Primeiro houve a distribuição de cartões com palavras.
Seguidamente os alunos formaram e leram as frases.
Seguidamente os alunos formaram e leram as frases.
Depois registaram no quadro.
Identificaram em cada frase as entidades (nomes) existentes e sublinharam.
Identificaram em cada frase as entidades (nomes) existentes e sublinharam.
Descobriram palavras nessas frases que indicam propriedades das entidades e que se chamam adjectivos.
Destacaram os adjectivos sublinhando a cores.
Destacaram os adjectivos sublinhando a cores.
Completaram a tabela, colocando essas propriedades com correspondência às entidades.
Em seguida, os alunos identificaram os adjectivos na história “ Uma aventura na praia” elaborada nas sessões anteriores da Formação PNEP.
Em seguida, os alunos identificaram os adjectivos na história “ Uma aventura na praia” elaborada nas sessões anteriores da Formação PNEP.
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